Vervolgtraining kindertekentaal

De koppoter instituut voor kindertekentaal
Nieuwsbrief ontvangen?

Vervolgtraining

Cursisten die de basistraining ‘Kindertekeningen lezen’ volgden, 
wilden meer…
  • Meer tools, om d.m.v. tekenopdrachten het sociale klimaat in de klas te verbeteren
  • Meer inzicht in wat er in een kind omgaat en waar het behoefte aan heeft
  • Meer thema’s aan de orde laten komen waar elke leerkracht dagelijks mee te maken heeft
  • Meer oefenen in het tekeninglezen
  • Meer aansluiten bij wat kinderen van deze tijd nodig hebben

Tekentaal blijkt een uitstekend en zeer plezierig middel om de juiste ondersteuning te bieden aan de klas.

Na deze training

…ben je nog beter in staat tekentaal als observatie en communicatiemiddel in te zetten in jouw klas. Bovendien ben je een heleboel originele lesideeën rijker.

Inhoud bijeenkomsten
  1. Wat dieren vertellen
    Kinderen tekenen vaak dieren. Dat doen ze niet voor niks. De eigenschappen van dieren in een tekening vertellen ook iets over het kind. In deze les leer je hoe je dieren op creatieve wijze in tekenopdrachten kunt gebruiken om kinderen in hun kracht te zetten.
  2. Sociaal vaardig?
    Relatietekeningen laten kinderen zien en ervaren wat het effect van hun handelen is. Dat is een hele bewustwording! Hoe evalueer je deze lessen met een klas? De lessen kunnen goed ingezet worden bij pestproblemen.
  3. Nieuwetijdskinderen
    Passende tekenopdrachten kunnen hoog sensitieve kinderen helpen om te gaan met de vele prikkels waaraan ze worden blootgesteld. Je ervaart in deze les ook zelf het effect ervan. Je leest de tekeningen van deze leerlingen en zien wat de tekenaar nodig heeft en waar zijn of haar sterkte ligt.
  4. Getallen in de tekeningen                                                                                                                                                                             Getallen zijn symbolen. Wat betekenen ze? Hoe kan je ze zinvol en creatief gebruiken tijdens de tekenles? De les zit vol inzichten en tekentips.
  5. Afscheid en verlies                                                                                                                                                                                        In het dagelijks leven krijgen ook kinderen te maken met afscheid en verlies. Soms is het een klein afscheid maar soms ook groot. Hoe kan jij in je klas de leerlingen ondersteunen door te tekenen? En wat lees je af aan de tekeningen van rouwende kinderen? Als leerkracht ben je geen therapeut maar hoe mooi zou het zijn dat je op creatieve wijze aan kunt sluiten bij de behoefte van deze leerlingen?DOp woensdagmiddag pcbo Het Anker De Frisia 150 9207 CZ Drachten 15.00 – 18.00 uur

tekening bomen

  • Dieren
  • Sociaal vaardig
  • Nieuwetijdskinderen
  • Getallen in de tekening
  • Afscheid en verlies

Elke cursusmiddag bevat:

  • Een eigen thema
  • Praktische opdrachten om met je groep uit te voeren
  • Theorie
  • Zowel individuele tekenenopdrachten als relatietekeningen
  • Oefeningen in het ‘lezen’ van kindertekeningen
  • Les ideeën en toepassingsmogelijkheden voor in de praktijk
 
 

Elke les duurt 3 uur. Thuisstudie en praktijkopdrachten kunnen al naar gelang jouw inzichten en behoeften variëren van 1 tot 10 uur per week.

Resultaat

Na deze training kijk je niet alleen anders naar tekeningen maar ook naar kinderen. Je bent in staat een creatief en krachtig observatie- en communicatiemiddel in te zetten wat een positieve invloed heeft op het welbevinden van het kind en de sfeer in de groep.

Jouw investering voor deze training is € 610,00. Hierbij zijn lesmateriaal zoals readers, papier en het gebruik van kleurpotloden en krijt inbegrepen. 

Reacties